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磨刀露锋,横戈待时 ——民德初一年级阶段检测总结会议

编辑:-- 来源:-- 更新时间:2018-04-13 浏览量:784 

201843日、4日,民德学校初一年级对学生进行了一个阶段学习结果的验收工作,为了让学生以最快的速度了解学习成果,民德教师日以继夜地批阅学生的检测卷,做到了当日检测,当日出结果。本次检测,民德初一年级不但引进了家长担任监考员,在清明节假后的48日,还及时召开了本年级任课教师会议。


首先,年级组布置了下一个阶段的主要教学工作——突破优秀率。民德不是培养庸才的囿池,要成为一名合格的民德学生,只有做到优秀才能不愧民德学子的称谓。因此,优秀率成为民德初一年级全体教师及学生的考量仪。为了达到优秀,民德学子比别人更努力;为了达到优秀,民德教师比别人更用心。

其次,年级组分析了4月初阶段检测结果的得与失,与会领导与全体教师一个个专注于幻灯片上呈现的阿拉伯数字,心中自有澎湃。得之成就,失之遗憾,展然于大家脸上。胜无骄傲颜色,失当分析原因,以期接下来的教学工作得到有效改进。


为了更精准地把握得失之因,接下来的时间里,各学科的备课组长或发言人就本学科的本次检测情况作了详细分析,主要涉及试卷、学生、教师三个方面。

语文学科陈 琴老师:本次检测试卷题量偏向基础题型,整张试卷难度系数偏易,学生最大失分点在字音和作文方面。下一个月,语文学科的教学重点应放在作文的记叙和描写方法的引导和训练上。教师还要再次考研考纲,做到精准把握中考方向。


数学学科李珍林老师:本次试卷整体考查的多是学生容易出错的题型。学生基础不扎实,容易混淆概念,解题思路不灵活。学生目前状况“一听就明白,一看就懂,一做就错,一考就哭”。所以此次检测,数学成绩不尽如人意。教师层面上,教学时间紧张,没有时间及时复习,过于看重教师输出,未特别重视学出输入。接下来,数学课堂要立足教材,突显过程,引导学生关注生活,关注学生悟性的培养。

英语学科姜艳老师:本次联考试卷难度系数较大,主要体现在词汇量超纲,听力速度过快,超过了初一学生的接受能力。教师不能过高估计学生的基础和能力,有时甚至要适当给学生“开小灶”。

政治学科张斌老师:本次检测政治卷面分比较好看,可能与试卷不难有一定关系。接下来,大家要鼓励学生回答问题,明确背诵任务,引导学生做好笔记,还要有效控制课堂,进一步提升教学质量和效率。

历史学科陈春花老师:本次检测历史卷难度系数很大,考题很偏,次要题量占了较大比率,多数是学生没有怎么关注的常识点。这也给大家敲了一个警钟。本学期教学任务重,时间紧张,目前历史处于“赶课”状态,课堂上学生出现了“做笔记”和“动脑筋”的矛盾。所以要利用家长的的监督作用,加强笔记的背诵。

为了寻找培优的突破点,在接下来的时间里,各学科教师分组进行了教知识题探讨,并形成资料以备下期履践。

备课组分组讨论!


最后,年级组长就下一阶段的工作作了先容说明,特别明确了几点针对学生的工作:

.优化学生的学习习惯。

.从上课质量入手,管理好自己的课堂。让课堂更有效,更有趣,激励学生认真听课,做笔记。

.检查学生笔记,帮助学生规范笔记。

.培养优秀学生,提高本班各学科的优秀率。

对过去的总结是为了将来的进步,民德初一年级在即将到来的下一次检测中,定会有更大的进步!




文字编辑:彭晓萍

图片摄影:彭晓萍

图文编辑: 刘苹






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